2019年3月22日 星期五

第六週1080318-0322動手玩創意

主題課程活動
■創意繪本賞析:不是箱子、不是棍子、好大好大的大番薯。
激發孩子的創意思考,就是先拋出一些可以發揮無限想像空間的人事物讓孩子去討論、去發想,透過腦力激盪可以延展出很多連大人都想不到的創意喔!這三本繪本孩子都很喜歡,無俚頭搞笑簡單的畫風深得孩子的心喔!

創意發想:幼兒園入口如果不是普通的門,那可以是?
幼兒園暑假會進行大改造,其中一個就是入口意象的設計,延續繪本中的對於箱子、棍子、番薯的創意,讓孩子發揮想像力,想想看入口如果不是一個普通的門那可以是什麼樣的門呢?

■美感創作:這是……(共同背景設計與黏貼、創意發想圖案創作、立農附幼大字黏貼)
從創意繪本的賞析到實地觀察我們要設計的位置,從發想到實際觀察,再藉由動手設計,孩子將自己的創意想法呈現在圖畫紙上面,會更有成就感喔!

■學習單:安東尼特·波第斯《不是箱子、不是棍子》創意發想學習單。
延續入口意象圖的設計,回到孩子很有興趣的繪本內容,讓孩子透過學習單的方式,可以把自己的想法呈現出來!

■體能遊戲:空氣棒變變變。

體能器材空氣棒有很多不同的玩法,請孩子想像看可以把空氣棒當成什麼來玩,又可以有多少不同又有趣的玩法呢?!


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